Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - 3º de Secundaria

Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Objetivo (PDA): Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Problemas de convivencia en el entorno social y escolar

Enfoque: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.


• Reflexión sobre la importancia de fomentar el bienestar personal y social.


• Discusión sobre los problemas de convivencia en el entorno social y escolar.

Desarrollo:

• Actividad física grupal.


• Juegos cooperativos que fomenten la comunicación y la empatía.


• Realización de ejercicios para desarrollar la creatividad y la expresión corporal.


• Trabajo en equipo en la resolución de problemas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.


• Relación de las actividades realizadas con el objetivo (PDA).


• Planteamiento de estrategias para mejorar la convivencia en el entorno social y escolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del enfoque de vida saludable y su relación con el bienestar personal y social.

Desarrollo:

• Realización de actividades físicas para promover la vida saludable, como ejercicios de calentamiento y estiramientos.


• Juegos deportivos que incorporen la cooperación y la competencia sana.


• Actividades recreativa