"Explorando nuestras emociones"

Paulina Barreto
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: "Jugando y expresándonos juntos"


Objetivo general del proyecto:
Reconocer y promover la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de los alumnos de Preescolar 1º, a partir del juego y la socialización con sus pares, desde una perspectiva comunitaria, considerando sus posibilidades, vivencias y cultura.


Objetivo específico de la unidad didáctica:
Reconocer que al jugar y socializar con sus pares, los alumnos se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.


Competencias a desarrollar:



  • Comunicación oral y lenguajes.

  • Pensamiento crítico.

  • Igualdad de género.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: "Explorando nuestras emociones"
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de bienvenida para generar un ambiente cálido y de confianza.

  2. Presentar a los alumnos una caja sorpresa con diferentes imágenes que representen diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa, etc.).

  3. Invitar a los alumnos a expresar qué emoción representa cada imagen y contar alguna situación en la que hayan sentido esa emoción.

  4. Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan cómo se sienten en ese momento.

  5. Finalizar la sesión con una actividad lúdica en la que los alumnos se diviertan y compartan sus emociones, por ejemplo, un juego de expresiones faciales.


Sesión 2: "Comunicándonos a través del arte"
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve reflexión sobre la importancia de expresar nuestras ideas y saberes.

  2. Presentar a los alumnos diferentes materiales artísticos como crayones, pinturas, papeles, etc.

  3. Invitar a los alumnos a exp