Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: La falta de práctica de la lectura en la comunidad educativa y sociedad en general.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura en la sociedad.


• Discusión en grupos sobre las razones por las cuales la lectura no se practica en la comunidad educativa y sociedad en general.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un poema tradicional.


• Análisis y discusión en grupos sobre las características de la poesía tradicional.


• Actividad creativa: Los alumnos escribirán un poema tradicional inspirado en su entorno comunitario.

Cierre:

• Presentación de los poemas tradicionales creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de preservar las creaciones literarias tradicionales en la sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Reflexión sobre la importancia de la narrativa en la sociedad.


• Discusión en grupos sobre las razones por las cuales la narrativa no se practica en la comunidad educativa y sociedad en general.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento tradicional.


• Análisis y