Introducción al tema de los conflictos en la comunidad y la reflexión sobre posibles alternativas de solución.

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los conflictos en la comunidad y la reflexión sobre posibles alternativas de solución.

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: presentar a los alumnos la importancia de aprender a resolver conflictos de manera pacífica y respetuosa.
   
   
   • Dinámica de integración: formar grupos heterogéneos y pedir a los alumnos que compartan una situación de conflicto que hayan vivido recientemente. Luego, en grupo, deben identificar cómo se resolvió y si consideran que fue la mejor alternativa.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación y explicación del concepto de conflicto comunitario y su importancia en la vida diaria.
   
   
   • Actividad de reflexión: pedir a los alumnos que piensen en un conflicto que hayan tenido en la escuela y la familia, y que escriban en un papel las posibles alternativas de solución que se les ocurren. Luego, compartirán en parejas y discutirán sobre las diferentes opciones planteadas.
   
   
   • Puesta en común: cada pareja compartirá las alternativas de solución que plantearon y se hará una lista en el pizarrón.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Conclusiones: resaltar la importancia de reflexionar sobre los conflictos y valorar las diferentes alternativas de solución.
   
   
   • Tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que piensen en una situación de conflicto que hayan vivido recientemente y que propongan una alternativa de solución basada en lo aprendido en clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Trabajo práctico sobre resolución de conflictos en la comunidad