Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Ezequias Arroyo
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte la antología con la comunidad educativa y deja un ejemplar en la biblioteca escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Objetivo: Compartir la antología con la comunidad educativa y dejar un ejemplar en la biblioteca escolar.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.

  • Motivación: Mostrar a los alumnos una antología de cuentos y poemas ya publicada y explicarles que ellos realizarán una similar.



  1. Desarrollo (35 minutos)



  • Explicación del proyecto comunitario: Los alumnos crearán una antología de cuentos y poemas para compartir con otros estudiantes de 2 o 3 grado.

  • Asignación de tareas: Los alumnos deberán seleccionar 2 cuentos y 2 poemas de su preferencia para incluir en la antología.

  • Organización en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para trabajar en la selección de los cuentos y poemas.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Reflexión: Preguntar a los alumnos por qué es importante compartir la lectura y la escritura con los demás.

  • Tarea: Cada alumno deberá traer los cuentos y poemas seleccionados para la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Recordatorio del objetivo de la clase y de la tarea asignada.



  1. Desarrollo (35 minutos)



  • Trabajo en grupos: Los alumnos leerán los cuentos y poemas seleccionados por sus compañeros y los evaluarán según su disfrute y comprensión.

  • Creación de la antología: Los alumnos discutirán y elegirán los cuentos y poemas que incluirán en la antología final.

  • Diseño de la antología: Los alumnos trabajarán en el diseño de la portada y la organización de los textos en la antología.



  1. Cierre (5 minutos)