Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Dinámica de integración: Los alumnos formarán grupos de trabajo y deberán discutir y compartir qué valores familiares consideran más importantes.


• Actividad principal: Los alumnos investigarán en casa sobre las diferentes actividades que realizan en familia para fomentar la convivencia y resolución de conflictos. Deberán traer un ejemplo para compartir en la siguiente sesión.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de los valores familiares y cómo pueden influir en el desarrollo personal y en la resolución de conflictos.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior y de las actividades realizadas en casa.


• Actividad principal: Los alumnos formarán parejas y realizarán una entrevista a un compañero sobre su experiencia familiar, fomentando la escucha activa y la empatía.


• Dinámica de grupo: Se formarán equipos y se realizará un debate sobre la importancia de la igualdad de género en el contexto familiar, promoviendo el respeto y la comprensión de las diferentes perspectivas.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos y cómo pueden aplicar estos conocimientos en su vida diaria.

Sesión 3:

• Repaso de los temas ante