Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se integrarán contenidos de Biología y de Ciencias Sociales para abordar la interculturalidad crítica en relación a los sistemas nervioso y endocrino.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un mapa conceptual y desarrollo de un debate grupal.

Planeación de clases:

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre lo que conocen acerca del sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar el enfoque de aprendizaje por indagación que se utilizará.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una lista de preguntas guía relacionadas al tema.


• Cada grupo deberá investigar y buscar respuestas a las preguntas mediante el uso de diversas fuentes de información (libros, internet, etc.).


• Los estudiantes deberán registrar sus hallazgos en un cuaderno de trabajo.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio para la discusión y aclaración de dudas.


• El docente realizará un resumen de lo aprendido y planteará nuevas preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anter