Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problemática a atender: Falta de integración de algunos alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura como medio de expresión y comunicación.


• Presentación del proyecto comunitario y su relación con la temática.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento tradicional de la región.


• Análisis de los elementos literarios presentes en el cuento (personajes, escenarios, conflicto, etc.).


• Actividad de escritura creativa: los alumnos deberán escribir un cuento tradicional basado en su cultura o en una cultura de su elección.

Cierre:

• Puesta en común de los cuentos escritos por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de rescatar y preservar las tradiciones literarias.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los elementos literarios presentes en los cuentos tradicionales.


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad en la escritura.

Desarrollo:

• Análisis de ejemplos de creaciones literarias contemporáneas (poemas, obras de teatro, guiones para audiovisuales, etc.).


• Identificación de los recursos literarios presentes en dichos textos.


• Actividad de escritura creativa: los alumnos deberán escribir un poema, ob