Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problema a abordar: El uso del procesador de textos Word y su importancia en la sociedad actual.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Indicar a los alumnos que se formarán equipos y cada equipo será responsable de investigar sobre una herramienta en específico.

Desarrollo:

• Los equipos investigarán sobre la herramienta asignada, identificando su función, su origen y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo.


• Cada equipo preparará una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus investigaciones y se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre la importancia de las herramientas en nuestra sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la importancia de las herramientas y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Introducir el concepto de extensión corporal y cómo las herramientas pueden ser una extensión de nuestras capacidades físicas.

Desarrollo:

• Se realizarán actividades prácticas donde los alumnos experimentarán cómo las herramientas pueden