Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales
Curso: 5º de Primaria
Objetivo: Envía las cartas que escribe a través del correo postal y/o electrónico.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planificación del proyecto (45 minutos)

• Presentación del tema de la clase: producción y envío de cartas personales.


• Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto: escribir y enviar cartas a través del correo postal y/o electrónico.


• Discutir la importancia de las cartas y su utilidad en diferentes situaciones.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema o destinatario para su carta.


• Planificar las diferentes etapas del proyecto, estableciendo los plazos y responsabilidades de cada grupo.

Sesión 2: Investigación y redacción de las cartas (45 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema asignado a cada grupo.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos investiguen y recopilen información sobre su tema.


• Ayudar a los alumnos a redactar sus cartas, recordando utilizar los tiempos en pasado, presente y/o futuro según corresponda.


• Revisar y corregir las cartas, promoviendo la autocorrección y la colaboración entre los alumnos.

Sesión 3: Producción y edición de las cartas (45 minutos)

• Proporcionar materiales de escritura y diseño para que los alumnos produzcan sus cartas de manera creativa.


• Ayudar a los alumnos a editar y mejorar sus escritos, prestando atención a la ortografía, gramática y claridad en la expresión.


• Enseñarles a utilizar programas de edición de texto o diseño gráfico en caso de optar por enviar las cartas por correo e