Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Eduardo Elizondo
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo PDA: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema y su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan la electricidad y el magnetismo.
- Conectar el tema con el problema interdisciplinario de las consecuencias de beber alcohol a temprana edad.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos básicos de electricidad y magnetismo.
- Realizar experimentos sencillos para demostrar las interacciones entre ambos fenómenos.
- Trabajar en grupos pequeños para investigar y compartir ejemplos de aplicaciones de la electricidad y el magnetismo en la vida diaria.
Cierre:
- Concluir la importancia de entender las interacciones de la electricidad y el magnetismo en la vida cotidiana.
- Reflexionar sobre la relevancia de utilizar estos conocimientos de manera responsable y segura.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y presentar un protocolo de seguridad relacionado con el uso de la electricidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar las tareas realizadas por los estudiantes sobre los protocolos de seguridad.
- Conectar el tema con el problema interdisciplinario sobre las consecuencias de beber alcohol a temprana edad.
Desarrollo:
- Analizar y discutir los protocolos