Introducción al sentido de pertenencia y autonomía en las familias

Yanely Sanchez
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactua en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al sentido de pertenencia y autonomía en las familias
Duración: 45 minutos
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el concepto de sentido de pertenencia y autonomía en las familias, promoviendo su participación activa en la convivencia familiar.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.

    • Presentación del tema a través de una dinámica grupal. Cada alumno deberá compartir una actividad que realiza dentro de su familia y que le hace sentirse parte de ella.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación del concepto de sentido de pertenencia y autonomía en las familias, destacando su importancia para una sana convivencia.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo fortalecer la autonomía en la familia.

    • Trabajo en parejas: los alumnos deberán compartir y reflexionar sobre situaciones de convivencia en las que hayan experimentado autonomía y sentido de pertenencia en sus familias.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de las reflexiones en parejas.

    • Tarea para la próxima sesión: realizar un dibujo que represente una situación de convivencia en la que experimenten autonomía y sentido de pertenencia en sus familias.




Sesión 2:
Tema: Fortalecimiento de la autonomía y participación en la familia
Duración: 45 minutos
Objetivo: Promover la participación activa de los alumnos en la convivencia familiar, diseñando y proponiendo escenarios de convivencia que fortalezcan su autonomía.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Retroalimentación sobre la tarea de la sesión anterior.

    • Breve recordatorio del concepto de autonomía y senti