Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Dialogar acerca de situaciones que conocen o han vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal a atender: Bajo dominio de habilidades comunicativas, oral y escrita, que dificultan la comunicación crítica de lo que escuchan, leen, dicen y escriben.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos

• Presentar a los alumnos el tema a tratar y explicar qué son los cambios sociales, culturales y en la salud.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones que han vivido relacionadas con estos cambios.


• Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de comprender las causas y efectos en la vida de las personas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos compartan situaciones que han vivido y las relacionen con los efectos en la vida de las personas.

Sesión 2:
Título: Investigación en familia y comunidad
Duración: 45 minutos

• Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a un miembro de su familia o a alguien de su comunidad para indagar sobre situaciones de cambios sociales, culturales o en la salud que hayan experimentado.


• Los alumnos deberán tomar notas durante la entrevista para luego compartirlas en clase.


• Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan lo que han descubierto a través de sus entrevistas.

Sesión 3:
Título: Análisis de las causas y efectos
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