La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Tema transversal: Vida saludable
Problema a atender: Los alumnos no identifican alimentos contables y no contables, así mismo se busca mejorar la práctica oral en inglés.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Discusión sobre la importancia de conocer diferentes idiomas y culturas.


• Actividad motivacional: mostrar imágenes de personas de diferentes países y preguntar a los estudiantes en qué idioma piensan que hablan.

Desarrollo:

• Lectura en inglés de un texto narrativo sobre la vida cotidiana de una persona hablante de una lengua indígena en México.


• Análisis y comprensión del texto mediante preguntas de comprensión lectora.


• Actividad práctica: elaborar un organizador gráfico que muestre la información más relevante del texto.

Cierre:

• Socialización de los organizadores gráficos elaborados por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural en México.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y repaso del tema.


• Presentación del problema a atender: la identificación de alimentos contables y no contables en inglés.

Desarrollo:

• Introducción teórica sobre alimentos c