Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Anakaren Estrada- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo: Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado del cuerpo y reconocer los límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema inicial: Los alumnos no saben regular sus emociones, por tanto, su comunicación no es asertiva y esto genera violencia dentro del aula.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Actividad de sensibilización: Juego de roles en donde los alumnos representarán situaciones de contacto físico sano y situaciones de contacto físico incómodo o amenazante.
- Reflexión grupal sobre las emociones que experimentaron durante la actividad y cómo se comunicaron en cada situación.
Sesión 2: Reconocimiento de los límites corporales
- Revisión de conceptos básicos: cuerpo, límites corporales, respeto, dignidad e integridad.
- Actividad práctica: Los alumnos dibujarán su propio cuerpo y marcarán los límites que consideren adecuados.
- Discusión grupal sobre los límites corporales y la importancia de respetarlos.
Sesión 3: Identificación de situaciones de riesgo
- Presentación de diferentes escenarios en los que se puedan present