Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Mirna Ramirez
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.


Objetivo PDA: Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática interdisciplinaria: Exceso de basura en la comunidad estudiantil.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión de conceptos. 2. Elaboración de un folleto informativo sobre la importancia de la concentración de sustancias en el cuidado de la salud y el consumo responsable.


Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano".

  • Generación de preguntas orientadoras sobre el tema.

  • Actividad de motivación: Observación y análisis de etiquetas de productos de higiene personal, alimentos y limpieza para identificar información relacionada con la concentración de sustancias.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos pequeños sobre la concentración de sustancias en productos de higiene personal, alimentos y limpieza.

  • Análisis de la información recopilada y selección de los datos más relevantes.

  • Elaboración de una lista de conclusiones preliminares sobre la importancia de la concentración de sustancias en la salud y el consumo responsable.


Cierre:



  • Presentación de las conclusiones prel