Unidades y medidas utilizados en Física

Oscar Alberto Campos
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Física: Unidades y medidas utilizados en Física


Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Introducción del tema: ¿Qué es la física y por qué es importante en nuestra vida diaria?

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilicen unidades de medida.

  • Planteamiento del problema: ¿Qué unidades de medición se utilizan en nuestro entorno escolar?


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los estudiantes investigarán sobre las diferentes unidades de medida utilizadas en su entorno escolar y compartirán sus hallazgos.

  • Discusión en plenaria: Cada grupo presentará su investigación y se abrirá un espacio de debate sobre las unidades de medida más comunes en el entorno escolar.


Cierre:



  • Reflexión individual: Cada estudiante escribirá en su cuaderno ejemplos de unidades de medida que utiliza en su vida escolar.

  • Plenaria: Compartirán sus reflexiones y se hará una lista colectiva de las unidades de medida identificadas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.

  • Actividad de reflexión: Los estudiantes escribirán en su cuaderno ejemplos de unidades de medida utilizadas en su entorno familiar.

  • Plenaria: Compartirán sus reflexiones y se hará una lista colectiva de las unidades de medida identificadas.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los estudiantes investigarán sobre las diferent