Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de un ensayo sobre un tema de elección, basado en un género literario preferido, para argumentar un juicio estético.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Dificultades a atender de manera interdisciplinar: La dificultad para elaborar textos y la comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura y su influencia en la sociedad.


• Discusión en grupo sobre los géneros literarios y la preferencia de cada alumno.

Desarrollo:

• Introducción a los diferentes géneros literarios y ejemplos de obras representativas.


• Actividad individual: los alumnos deben elegir un tema de interés y un género literario preferido para su ensayo.


• Explicación de la estructura básica de un ensayo y ejemplos.

Cierre:

• Puesta en común de las elecciones de los alumnos.


• Tarea: investigar y seleccionar una obra literaria relacionada con su tema y género preferido.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Breve repaso de los géneros literarios y las obras seleccionadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la argumentación y el juicio estético en un ensayo.

Desarrollo:

• Introducción a la investigación sobre la obra seleccionada por cada alumno.


• Actividad en grupos: discusión sobre las caracte