Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Figuras geométricas y sus características

Objetivo principal: Con el apoyo de instrumentos geométricos, construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo e identificar el diámetro y el radio.

Objetivo interdisciplinario: Que los alumnos reconozcan el trazo de distintas figuras geométricas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas y el círculo.

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad: Observación de diferentes figuras geométricas en el entorno y clasificación de las mismas.


• Discusión en grupo sobre las características del círculo y su diferencia con otras figuras geométricas.


• Actividad: Dibujo libre de círculos utilizando diferentes instrumentos geométricos.

Sesión 2:
Tema: Construcción de círculos a partir de distintos datos.

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de diámetro y radio en un círculo.


• Actividad: Construcción de círculos a partir de la longitud del diámetro o del radio utilizando compás y regla.


• Discusión en grupo sobre los resultados y las diferencias al construir círculos con distintos datos.

Sesión 3:
Tema: Diferenciación entre circunferencia y círculo.

• Repaso de los conceptos de círculo, diámetro y radio.


• Actividad: Dibujo de distintas circunferencias y círculos en hojas de papel utilizando compás y regla.


• Comparación y análisis de las características de las circunferencias y los círculos dib