Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Me conozco y me cuido

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo inicial: ¿Qué acciones realizamos para cuidar nuestra salud?


• Actividad 1: Elaboración de un mural sobre las acciones de cuidado personal.


• Actividad 2: Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones cotidianas relacionadas con el cuidado personal.


• Reflexión final: Importancia de conocerse y cuidarse a uno mismo.

Sesión 2: Higiene personal

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad 1: Lluvia de ideas sobre hábitos de higiene personal.


• Actividad 2: Elaboración de un cartel con imágenes y palabras sobre hábitos de higiene personal.


• Actividad 3: Juego de memoria de hábitos de higiene personal.


• Reflexión final: Importancia de la higiene personal para prevenir enfermedades.

Sesión 3: Limpieza

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad 1: Charla sobre la importancia de mantener limpios los espacios comunes.


• Actividad 2: Elaboración de un plan de limpieza para el salón de clases.


• Actividad 3: Realización de la limpieza del salón de clases siguiendo el plan elaborado.


• Reflexión final: La importancia de mantener limpios nuestros espacios par