El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Reflexión sobre la importancia de utilizar el inglés para comunicarnos efectivamente con personas de habla inglesa.


• Presentación del objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Desarrollo:

• Actividad de brainstorming: Los estudiantes mencionarán problemas comunes en su comunidad y cómo podrían solucionarse.


• Explicación de las estructuras y vocabulario necesarios para expresar problemas y acciones colectivas en inglés.


• Realización de ejercicios prácticos de expresión escrita, donde los estudiantes elaboren escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar los problemas identificados.


• Trabajo en parejas: Los estudiantes intercambiarán sus escritos y brindarán retroalimentación constructiva a su compañero(a).

Cierre:

• Puesta en común de los escritos elaborados por los estudiantes.


• Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar de manera colaborativa para solucionar problemas en la comunidad.


• Tarea: Los estudiantes investigarán sobre acciones colectivas que se han realizado en otras comunidades para solucionar problemas similares a los identificados por ellos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos.


• Presentación del problema a atender de manera interdisciplinar: "L