Estudio de los números utilizando Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números utilizando Aprendizaje por indagación

Tema: Estudio de los números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras, comprendiendo la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.

Objetivo (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, los alumnos representarán, interpretarán, leerán, escribirán y ordenarán números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos, comprendiendo la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.

Sesión 1: Introducción al tema (duración: 45 minutos)

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen números decimales.


• Mostrar ejemplos de números decimales y explicar su notación decimal y con letras.


• Realizar ejercicios de lectura y escritura de números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.

Sesión 2: Exploración y descubrimiento (duración: 45 minutos)

• Plantear una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "¿Cuántos décimos y centésimos hay en una unidad?"


• Pedir a los alumnos que investiguen y realicen mediciones utilizando instrumentos como reglas, vasos graduados, entre otros.


• Registrar las observaciones, mediciones y conclusiones en un cuaderno de explorador.


• Organizar una discusión en grupo para compartir los resultados y reflexionar sobre la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.

Sesión 3: Análisis y aplicación (duración: 45 minutos)

• Plantear problemas y situaci