Cuerpos geométricos y sus características

Miriam Valerio
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Clasifica objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivo: Introducir el tema de cuerpos geométricos y sus características.

  • Actividades:

    1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre los objetos que los alumnos conocen y utilizan en su entorno que tengan formas diferentes.

    2. Presentar ejemplos visuales de cuerpos geométricos, como una caja, un cubo, una esfera, un cono, etc.

    3. Pedir a los alumnos que nombren y describan las características de los cuerpos geométricos presentados.

    4. Guiar una discusión para que los alumnos identifiquen las distintas características de los cuerpos geométricos, como el número de caras, caras planas o curvas, caras iguales, etc.

    5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen objetos de su entorno según distintos criterios, como caras planas o curvas, caras iguales, etc.




Sesión 2:



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivo: Consolidar el conocimiento sobre los cuerpos geométricos y sus características.

  • Actividades:

    1. Repasar junto con los alumnos las características de los cuerpos geométricos aprendidas anteriormente.

    2. Presentar diferentes objetos y pedir a los alumnos que los clasifiquen de acuerdo a las características aprendidas, como caras planas o curvas, caras iguales, etc.

    3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan cuerpos geométricos usando cajas, bloques o cubos.

    4. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos durante la actividad práctica para promover la integración grupal.




Sesión 3:



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivo: Reforzar el conocimiento sobre los cuerpos geométricos y sus características.

  • Actividades:

    1. Revisar con los alumnos las característ