Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de Clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudarnos a alcanzar nuestras metas y satisfacer nuestras necesidades e intereses.

Desarrollo (25 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen sus necesidades e intereses.


• División de la clase en grupos pequeños.


• Cada grupo seleccionará una necesidad o interés común para trabajar durante el proyecto de Aprendizaje servicio.

Aplicación del Aprendizaje servicio (15 minutos):

• Cada grupo deberá investigar y proponer soluciones concretas para satisfacer esa necesidad o interés común.


• Los alumnos deberán buscar información y establecer contactos con organizaciones o personas que puedan apoyar su proyecto.


• Los grupos deberán planificar cómo llevarán a cabo su proyecto y qué actividades realizarán.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.


• Recordatorio de los pasos a seguir para la próxima sesión.

Sesión 2:

Repaso (5 minutos):

• Breve recordatorio de los pasos seguidos en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Cada grupo presentará su proyecto de Aprendizaje servicio a la clase.


• Se realizará una discusión en la que los alumnos podrán