Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Planeación de clase - Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema interdisciplinar: Modelo de un sistema de riego aplicando la gravedad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y mencionar su relevancia en la física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades y medidas que conocen.


• Mostrar ejemplos de situaciones en las que se utilizan unidades y medidas en la vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente el Sistema Internacional de Unidades (SI) y sus características.


• Introducir las unidades básicas del SI y su definición (metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol, candela).


• Mostrar la simbología utilizada para representar cada una de las unidades básicas.


• Realizar ejercicios prácticos de conversión entre unidades básicas.

Cierre (10 minutos):

• Resumir los conceptos presentados en la sesión.


• Plantear una pregunta desafiante relacionada con el tema para reflexionar en casa.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar el tema de la sesión anterior y resolver dudas.


• Presentar el problema interdisciplinar: Modelo de un sistema de riego aplicando la gravedad.


• Proporcionar ejemplos de situaciones en las que se utiliza la gravedad en un sistema de riego.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar cómo se relaciona la gravedad con el sistema de riego.


• Mostrar las diferentes unidades de medida que se utilizan en el sistema de rie