Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
Laura
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar a atender: Falta de valores en la identidad y sentido de pertenencia
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales y valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar a abordar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.
- Indicar que se trabajará en grupos y se les asignará una pregunta de investigación relacionada con el tema.
Desarrollo:
- Los alumnos investigarán en libros, internet u otras fuentes confiables sobre la historia del microscopio y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo.
- Los grupos presentarán sus hallazgos y se realizará una discusión en clase.
- Se realizará una actividad práctica utilizando el microscopio para observar diferentes muestras de bacterias, células y virus.
Cierre:
- Los alumnos reflexionarán sobre cómo ha cambiado el conocimiento sobre estos microorganismos gracias al avance en la tecnología del microscopio.
- Se les pedirá que respondan a la pregunta de investigación inicial y compartan sus conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 2:
Inicio:
- Se dará una breve introducción sobre la importancia de los valores en la identidad y sentido de pertenencia.
- Se les pedirá a los alumnos que identifiquen valores éticos relacion