Materiales, procesos técnicos y comunidad

Blanca Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Atención interdisciplinar al problema: No conocen los diferentes dispositivos informáticos y su innovación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de desarrollo de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Planteamiento del problema: Falta de conocimiento sobre dispositivos informáticos y su innovación.

  • Motivación: Realizar una actividad de investigación y presentación para ayudar a la comunidad a conocer los diferentes dispositivos informáticos y su importancia.


Desarrollo:



  • Investigación grupal sobre los diferentes dispositivos informáticos y su innovación.

  • Identificación de los materiales utilizados en la fabricación de dichos dispositivos.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la fabricación de dispositivos informáticos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales utilizados en los dispositivos informáticos.

  • Tarea: Preparar una presentación para compartir con la comunidad sobre los diferentes dispositivos informáticos y su innovación.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema anterior: Materiales utilizados en dispositivos informáticos.

  • Presentación de las presentaciones preparadas por los alumnos sobre los diferentes dispositivos informáticos y su innovación.


Desarrollo:



  • Debate en grupo s