Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

mtra.Erikaeducacion fisica
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre nuevas formas de coordinar sus movimientos al transportar objetos con alguna parte del cuerpo, caminar y lanzar una pelota, alternar el uso de manos y pies, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al utilizar objetos, herramientas y materiales.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de ser precisos y coordinados al utilizar objetos en diferentes actividades.

  2. Realizar una actividad de calentamiento en la que los alumnos realicen movimientos coordinados y precisos con partes de su cuerpo.

  3. Presentar diferentes objetos, herramientas y materiales a los alumnos y pedirles que los manipulen de forma precisa y coordinada.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deban transportar objetos utilizando diferentes partes de su cuerpo.


Sesión 2: Coordinación al caminar (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Desarrollar la coordinación y precisión en los movimientos al caminar.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una charla sobre la importancia de caminar de forma coordinada y precisa.

  2. Realizar una actividad de calentamiento que involucre movimientos coordinados de los pies y las piernas.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deban caminar en línea recta y realizar diferentes movimientos coordinados.

  4. Realizar una actividad de relajación al final de la sesión.


Sesión 3: Precisión al lanzar una pelota (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Desarrollar la precisión en los movimientos al lanzar una pelota.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una charla sobre la importancia de ser precisos al lanzar una pelota.

  2. Realizar una ac