Prevención de situaciones de riesgo - Violencia familiar

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo - Violencia familiar

Objetivo de la clase: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que puedan afectar a la salud, seguridad y medio ambiente en el contexto familiar y comunitario.


• Introducir el concepto de violencia familiar y su impacto en el bienestar colectivo.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)
Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo investigará sobre un tipo específico de violencia familiar (violencia física, verbal, emocional, etc.) y recopilará información sobre sus causas, consecuencias y formas de prevención.


• Los grupos diseñarán una presentación creativa (puede ser una obra de teatro, una canción, un video, etc.) para concientizar sobre su tipo de violencia familiar asignado.

Sesión 2:

• Los grupos presentarán sus trabajos frente a toda la clase.


• Después de cada presentación, se abrirá un espacio de discusión para reflexionar sobre la importancia de la prevención de la violencia familiar y su impacto en el bienestar colectivo.


• Se pedirá a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones de violencia familiar que hayan presenciado o experimentado, y se discutirán posibles estrategias para prevenir y abordar estas situaciones.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Recapitulación de los temas discutidos duran