Introducción a la comprensión y producción de textos argumentativos.

Irma Batista
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos argumentativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa sus opiniones oralmente, basado en argumentos, sobre textos que incluyen temas polémicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comprensión y producción de textos argumentativos.
Objetivo: Comprender la estructura y características de los textos argumentativos.



  • Iniciar la clase presentando el tema a través de una breve introducción sobre qué son los textos argumentativos y su importancia en la comunicación.

  • Realizar una lectura en voz alta de un texto argumentativo, destacando las partes fundamentales como la introducción, el desarrollo de argumentos y la conclusión.

  • Comentar en grupo las características del texto y resaltar la importancia de utilizar argumentos sólidos y coherentes.

  • Realizar ejercicios prácticos de identificación de las partes de un texto argumentativo en diferentes ejemplos.

  • Asignar a los alumnos la tarea de buscar un texto argumentativo y traerlo para la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Análisis de textos argumentativos.
Objetivo: Analizar textos argumentativos para identificar los argumentos utilizados.



  • Iniciar la clase recordando la tarea asignada y pidiendo a los alumnos que compartan los textos argumentativos que encontraron.

  • Realizar una lectura en voz alta de los textos seleccionados por los alumnos y analizarlos en grupo, identificando los argumentos utilizados.

  • Promover un debate en el que los alumnos expresen su opinión sobre los textos presentados, basándose en los argumentos identificados.

  • Proponer ejercicios prácticos de identificación de argumentos en diferentes textos argumentativos.

  • Asignar a los alumnos la tarea de escribir un texto argumentativo sobre un tema polémico de su elección y traerlo para la próxima sesión.


Sesión 3:
Tema: Producción de textos argumentativos.
Objetivo: Escribir un texto argumenta