Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de la importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano y su relación con el cuidado de la salud y el consumo responsable.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y el tema a tratar.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes compartan ejemplos de productos de higiene personal, alimentos y limpieza que utilizan en su vida diaria.
  
  
  • Plantear el problema de comprensión lectora y redacción: ¿Cómo podemos entender y comunicar de manera precisa la concentración de sustancias presentes en estos productos?
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar a los estudiantes el concepto de concentración de sustancias y cómo se expresa en porcentaje en masa y porcentaje en volumen.
  
  
  • Mostrar ejemplos prácticos de productos de uso cotidiano y analizar juntos la etiqueta para identificar la concentración de las sustancias presentes.
  
  
  • Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes deben identificar la concentración de sustancias en diferentes productos y discutir su importancia para la salud y el consumo responsable.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase y recordar el objetivo y el problema a atender.
  
  
  • Asignar tarea: Investigar y traer ejemplos de productos de uso cotidiano con diferentes concentraciones de sustancias para la próxima sesión.
  
  
  
  

Sesión 2 - Investigación de productos (45 minutos)
Objetivo: Capacitar a los estudiantes para investigar y analizar la concentración de sustancias en productos de higiene personal, alimentos y limpieza me