Comunicación y representación técnica

Carmelo Anderson Núñez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación y representación técnica


Nivel: Secundaria 3º


Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comunicación y representación técnica. Explicar a los alumnos la importancia de comunicar de manera clara y efectiva el funcionamiento y operación de sus proyectos.

  2. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que piensen en algún proyecto que hayan realizado y en cómo lo comunicaron a otras personas.

  3. Discusión grupal: En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus reflexiones y experiencias sobre la comunicación de sus proyectos.

  4. Puesta en común: Los grupos compartirán sus conclusiones con toda la clase.


Sesión 2:


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Introducción al Aprendizaje servicio: Explicar en qué consiste el Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el objetivo PDA.

  2. Identificación de problemas: En grupos, los alumnos identificarán problemas relacionados con la elaboración de proyectos y cómo estos pueden afectar su comunicación.

  3. Discusión grupal: Cada grupo presentará los problemas identificados y debatirán sobre posibles soluciones.

  4. Reflexión individual: Los alumnos harán una reflexión personal sobre cómo podrían aplicar las soluciones debatidas en su propio proyecto.


Sesión 3:


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Planificación de la difusión: Los alumnos planificarán cómo difundirán el funcionamiento y operación de sus proyectos utilizando diversos medios (redes sociales, presentaciones, folletos, etc.