Construyendo una comunidad justa y democrática

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo una comunidad justa y democrática

Grado: 3º de Primaria
Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Objetivo: Comprender que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la identificación de los valores para procurar tener justicia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Se hará una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen las dificultades que enfrentan para identificar los valores que promueven la justicia en su comunidad.


• Planteamiento del problema: Se realizará una lectura en voz alta de un caso hipotético de injusticia en la comunidad escolar, en el que se destaquen los valores que podrían haber evitado la situación.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para identificar los valores que promueven la justicia en la comunidad y proponer soluciones al caso planteado.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reforzamiento del tema: Se realizará una lectura de un cuento o historia que ejemplifique la importancia de la democracia y los acuerdos para el bienestar de la comunidad.


• Actividad: Los alumnos participarán en una dinámica de juego de roles en la que representarán diferentes