La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo PDA: Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema "Italia y Flandes en la Edad Media. El comercio en la Edad Media". Elaborar una tabla del antes y ahora de la ciudad de los alumnos y cómo el comercio ha beneficiado su desarrollo.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Explicación del objetivo PDA y su importancia.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si saben algo sobre las ciudades de Italia y Flandes en los siglos XII y XIII.

Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de información relevante sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII. Incluir aspectos políticos, económicos y sociales.


• Organización de equipos de trabajo.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: "Italia y Flandes en la Edad Media. El comercio en la Edad Media".


• Explicación de la tarea: Elaborar una tabla comparativa del antes y ahora de su ciudad y cómo el comercio ha beneficiado su desarrollo.


• Entrega de recursos y materiales para la investigación.

Cierre (10 minutos)

• Recopilación de preguntas e inquietudes de los alumnos.


• Asignación de tareas y actividades para la siguiente sesión.


• Reflexión sobre la importancia del comercio en el desarrollo de las ciudades.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos)

• Repaso breve de la sesión