La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase - La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Objetivo: Identificar cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de lectura y escritura para promover la apropiación de las culturas y la interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la democracia.


• Introducción al concepto de democracia a través de una breve explicación teórica.


• Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos un texto informativo sobre la democracia en México y su construcción a lo largo de la historia.


• Discusión en grupo: Analizar el texto y resaltar los aspectos más relevantes sobre la construcción de la democracia en el país.


• Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en una hoja sus reflexiones sobre lo aprendido hasta el momento.

Sesión 2:

• Actividad de recapitulación: Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes periodos históricos de México (Independencia, Reforma, Revolución Mexicana, etc.) para que investiguen cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y p