La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Igualdad de género.

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación del conocimiento previo: En grupos, los alumnos discutirán y compartirán qué entienden por comunidad y cuáles son las ideas, conocimientos y prácticas culturales presentes en su comunidad.


• Presentación del problema: Se explicará el problema de los paradigmas sociales y los roles establecidos en la sociedad, y cómo esto afecta a la igualdad de género.


• Lectura y análisis de textos: Los alumnos leerán y analizarán textos relacionados con la importancia de valorar las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad para el bienestar común.


• Debate y reflexión: Se llevará a cabo un debate en clase sobre los beneficios de valorar la diversidad cultural y romper con los roles establecidos en la sociedad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Trabajo en grupos: Los alumnos formarán grupos y se les asignará una tarea de investigación sobre las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad.


• Aprendizaje servicio: Los grupos llevarán a cabo una actividad en la comunidad relacionada con la investigación realizada, como por ejemplo, una entrevista a personas mayores para recopilar información sobre la historia y tradiciones del lugar.


• Registro de la actividad: Los alumnos realizarán un registro escrito o gráfico de la actividad realizada,