Procesos técnicos en Comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en Comunidad

Tema: Procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Problema a atender: La falta de reconocimiento de características de los procesos técnicos artesanales e industriales en mi comunidad.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y del problema a atender.


• Motivación mediante una breve exposición de la importancia de los procesos técnicos en la comunidad y su relación con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de procesos técnicos que se pueden encontrar en la comunidad.

Desarrollo:

• Breve explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Trabajo en parejas: Investigación sobre un proceso técnico artesanal o industrial en la comunidad.


• Elaboración de un informe sobre las características y procesos del proceso técnico investigado.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada pareja.


• Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes procesos técnicos investigados.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar casos exitosos de procesos técnicos en otras comunidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su