Introducción a los números y la cuenta.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los números y la cuenta.
Duración: 45 minutos.

Objetivo:

• Los alumnos podrán contar objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludar a los alumnos y hacer una breve revisión de los números del 1 al 10.


• Presentar el problema: "¿Alguien sabe contar más allá del número 15?".

2. Desarrollo (25 minutos):

• Mostrar imágenes de diferentes objetos y elementos del entorno.


• Pedir a los alumnos que cuenten cuántos objetos hay en cada imagen.


• Registrar las respuestas en una tabla.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre las respuestas y las dificultades encontradas.


• Plantear el reto de aprender a contar más allá del número 15 en las próximas sesiones.

Sesión 2:
Tema: Contar objetos en diversos contextos socioculturales.
Duración: 45 minutos.

Objetivo:

• Los alumnos podrán contar objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Repasar los números del 1 al 15.


• Realizar juegos de contar objetos en diferentes contextos socioculturales (casa, parque, mercado, etc.).

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentar imágenes de diferentes contextos socioculturales.


• Pedir a los alumnos que cuenten cuántos objetos hay en cada imagen.


• Registrar las respuestas en una tabla.

3. Cierre (10 minutos):

• Compartir las respuestas y las estrategias utilizadas.


• Reflexionar sobre la importancia de contar para resolver situaciones en diferentes contextos.

Sesión 3:
Tema: Contar objetos en lengua materna.
Duración: 45 minutos.

Objet