Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Laura Escamilla
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e Inclusión
Interdisciplinaridad: Evolución de la tecnología en el cuidado de la salud


Sesión 1 (50 minutos)


Inicio:



  • Saludo y revisión del objetivo de la clase anterior.

  • Presentación del problema: ¿Cómo ha evolucionado la tecnología en el cuidado de la salud? ¿Cuáles son sus implicaciones en nuestra vida cotidiana?


Desarrollo:



  • Introducción teórica: Explicación de los conceptos de energía, sistemas técnicos y su relación con el desarrollo tecnológico en el cuidado de la salud.

  • Actividad práctica: Realización de una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en el cuidado de la salud. Los estudiantes deberán mencionar ejemplos y explicar sus implicaciones.

  • Trabajo en equipo: Los estudiantes formarán equipos y realizarán una investigación sobre la evolución de la tecnología en el cuidado de la salud. Deberán recopilar información, imágenes y ejemplos concretos.


Cierre:



  • Puesta en común: Los equipos presentarán sus investigaciones y se generará una discusión en torno a las implicaciones de la tecnología en el cuidado de la salud.

  • Reflexión: Los estudiantes responderán a preguntas como: ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la tecnología en el cuidado de la salud? ¿Cómo podemos usarla de manera responsable? ¿Cuál es