Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Ara Soria
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de carencias de alimentación saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo de alimentos saludables y beneficios para la salud



  • Presentar el tema y el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué alimentos consideran saludables.

  • Mostrar imágenes de alimentos saludables y no saludables, promoviendo la participación de los estudiantes para identificarlos.

  • Explicar los beneficios para la salud de consumir alimentos nutritivos.

  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes clasifiquen alimentos en saludables y no saludables.


Sesión 2:
Tema: Contextos socioculturales y la alimentación saludable



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar a los estudiantes diferentes tipos de alimentos consumidos en distintos contextos socioculturales.

  • Realizar una actividad donde los estudiantes investiguen y compartan información sobre la alimentación saludable en su propia cultura.

  • Promover una reflexión grupal sobre cómo la cultura influye en los hábitos alimentarios y cómo pueden adaptarse para mejorar su salud.


Sesión 3:
Tema: Carencias de alimentación saludable y su impacto en la