Explicación del proyecto y sensibilización sobre la comunicación asertiva y la violencia de género

Plan de clase

Título del proyecto: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Español

Objetivo principal:

• Participar en un debate acerca de algunas expresiones de violencia, como la de género, presentes en las familias y la escuela, para argumentar una postura de rechazo.

Objetivo interdisciplinar:

• Atender al problema de falta de valores a través del proyecto comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Explicación del proyecto y sensibilización sobre la comunicación asertiva y la violencia de género

Inicio:

• Presentar el proyecto a los alumnos y explicar su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunicación asertiva y qué expresiones de violencia conocen.


• Presentar ejemplos de situaciones de violencia de género presentes en las familias y la escuela.

Desarrollo:

• Realizar una dinámica de sensibilización sobre la importancia de la comunicación asertiva y el rechazo a la violencia de género.


• Proyectar un video o testimonio de una persona que haya vivido situaciones de violencia de género.


• Realizar una reflexión grupal sobre lo visto y escuchado.

Cierre:

• Establecer las normas de convivencia para el desarrollo del proyecto.


• Asignar tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación sobre expresiones de violencia presentes en la familia y la escuela

Inicio:

• Recordar la sesión anterior y repasar las normas de convivencia.


• Realizar un juego de preguntas y respuestas sobre los conceptos trabajados anteriormente.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes roles (investigador, relator, organizador, etc.).


• Cada