Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Física - Secundaria 2º

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Pensamiento lógico matemático y bajo nivel de lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio: Introducción y motivación (10 minutos)


2. Desarrollo: Investigación y experimentación (30 minutos)


3. Cierre: Reflexión y síntesis (10 minutos)

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué saben sobre la estructura de la materia?

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de 4.


• Asignación de una investigación sobre los diferentes modelos atómicos y de partículas.


• Cada grupo debe investigar y realizar un resumen de un modelo asignado.


• Uso de recursos como libros, internet y material didáctico para recopilar información.

Cierre:

• Puesta en común de los resúmenes de los diferentes modelos.


• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los modelos.


• Reflexión sobre la importancia de los modelos en la comprensión de la estructura de la materia.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué fenómenos creen que dieron origen a la creación de los modelos atómicos y de partículas?

Desarrollo:

• Realización de experimentos sencillos para evidenciar algunos fenómenos.


• Observación y análisis de los resultados de los experimentos.


• Relación de lo