Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Secuencia didáctica: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Objetivo de la planeación: Comprender cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos no reconocen el uso medicinal de las plantas que existen en su comunidad.

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Introducción al tema: conversación sobre la importancia de la naturaleza y cuidado del entorno.
  
  
  2. Presentación del problema: explicar a los alumnos que muchas plantas tienen propiedades medicinales y que en su comunidad existen plantas con estas propiedades, pero que los alumnos no las reconocen.
  
  
  3. Generación de preguntas: pedir a los alumnos que elaboren preguntas sobre las plantas medicinales y su uso en la comunidad.
  
  
  4. Organización de grupos: formar grupos de trabajo y asignar una pregunta de investigación a cada grupo.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Presentación de los grupos: cada grupo presenta su pregunta de investigación.
  
  
  2. Investigación en grupo: cada grupo realiza una investigación sobre la pregunta asignada, utilizando libros, internet u otras fuentes de información.
  
  
  3. Elaboración de un cuadro: los alumnos deben elaborar un cuadro en el que registren el nombre de la planta, sus propiedades medicinales y cómo se utiliza en la comunidad.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Exposición de los cuadros: cada grupo expone su cuadro y comparte la información investigada.
  
  
  2. Discusión en grupo: los alumnos analizan y discuten la importancia de conocer y valorar las plantas medic