Introducción a la poesía y juegos de palabras
Audrina Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Objetivo general:
- Desarrollar habilidades de lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras en los alumnos de 3º de primaria, para propiciar su disfrute.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la poesía y juegos de palabras
Tiempo estimado: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Saludo y motivación a través de una breve dinámica de presentación.
- Realizar preguntas a los alumnos sobre qué saben acerca de la poesía y los juegos de palabras.
- Desarrollo (30 minutos)
- Presentar una definición de poesía y juegos de palabras de manera sencilla y comprensible para los alumnos.
- Leer en voz alta diferentes poemas y juegos de palabras, prestando especial atención a la entonación y la pronunciación.
- Invitar a los alumnos a participar en la lectura de los poemas y juegos de palabras, fomentando la participación activa y el interés en el tema.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen sus propios juegos de palabras, utilizando palabras simples y conocidas.
- Cierre (10 minutos)
- Reflexionar sobre lo aprendido durante la sesión y resaltar la importancia de la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras para el disfrute personal.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en buscar un poema o juego de palabras que les guste y quieran compartir con el resto de la clase.
Sesión 2:
Tema: Lectura y análisis de poemas y canciones
Tiempo estimado: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Realizar una breve dinámica de repaso de lo visto en la sesión anterior.
- Invitar a los alumnos a compartir los poemas o juegos de palabras que encontraron para compartir en clase.
- Desarrollo (30 minutos)
- L