Introducción al tema y selección de temas de interés

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de temas de interés (45 minutos)

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si les gusta leer y escribir, y por qué es importante hacerlo.
  
  
  • Presentación del objetivo de la clase: Identificar información específica sobre temas de interés y comprender el tema central.
  
  
  • Introducción al problema del analfabetismo: Discutir brevemente qué es el analfabetismo y por qué es importante combatirlo.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de diferentes tipos de textos informativos: Explicar qué son los textos informativos y ejemplos de ellos (noticias, reportajes, artículos, etc.).
  
  
  • Actividad 1: Selección de temas de interés: Pedir a los alumnos que escriban en un papel un tema de su interés para investigar y escribir un texto informativo. Recoger los papeles y elegir algunos temas para trabajar en las próximas sesiones.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión: Preguntar a los alumnos qué han aprendido en esta sesión y cómo creen que puede ayudarles en su vida cotidiana.
  
  
  
  

Sesión 2: Investigación y producción de textos informativos (45 minutos)

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recordatorio del objetivo de la clase: Identificar información específica sobre temas de interés y comprender el tema central.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad 1: Investigación sobre el tema seleccionado: Proporcionar a los alumnos material de investigación (libros, internet, revistas, etc.) relacionado con los temas seleccionados. Los alumnos deberán buscar información específica sobre su tema y tomar notas.
  
  
  • Actividad 2: Producción de textos informativos: Pedir a los alumnos que utilicen la información recopila