Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Elabora una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema de las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Plantear el problema: ¿Cuáles fueron los acontecimientos más importantes durante la Guerra de Reforma y cómo se pueden relacionar con el tema de la violencia?


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de comprender estos eventos históricos.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas para recopilar los conocimientos previos de los alumnos sobre la Guerra de Reforma.


• Distribuir material de apoyo con información relevante y ejemplos de cronologías.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes de la Guerra de Reforma.


• Proporcionar recursos adicionales como libros de historia, computadoras con acceso a internet, etc.

Fase de cierre:

• Cada grupo presenta su cronología y explica las razones por las que consideran esos eventos como los más relevantes.


• Se realiza una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las cronologías presentadas.


• Reflexionar sobre la relación entre los acontecimientos históricos y el problema de la violencia en la