Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

I. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta inicial: "¿Cómo crees que se pobló América en la antigüedad?"


• Realizar una breve lluvia de ideas en la pizarra sobre las posibles teorías que explican el poblamiento de América.

II. Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo un documento con diversas teorías sobre el poblamiento de América.


• Cada grupo deberá leer y analizar las teorías, discutir sobre ellas y seleccionar la que consideren más convincente.


• Los grupos deberán justificar su elección con argumentos sólidos y evidencias.


• Los alumnos podrán utilizar recursos como libros de texto, internet u otras fuentes de información.

III. Cierre (10 minutos)

• Cada grupo deberá presentar su teoría seleccionada y exponer los argumentos que respaldan su elección.


• Se abrirá un debate en clase donde los alumnos podrán expresar sus opiniones, dudas o comentarios sobre las diferentes teorías presentadas.


• El profesor guiará la discusión y promoverá el respeto y la escucha activa entre los alumnos.


• El profesor cerrará la sesión con una conclusión sobre el tema y su importancia en el estudio de la historia.

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Rúbrica de participación en el debate (individual)

• Evaluará la participación y arg