La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinar: Violencia escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Formulación del problema: ¿Qué consecuencias tuvo el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?
  Desarrollo:


• Organización en grupos de trabajo.


• Los grupos investigarán y recopilarán información sobre el tema planteado para resolver el problema.


• Utilización de diferentes recursos (libros, internet, videos, etc.) para obtener información.
  Cierre:


• Los grupos presentarán sus conclusiones sobre las consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en las conclusiones de cada grupo.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Actividad motivadora: Realizar una discusión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en las conclusiones de la sesión anterior.
  Desarrollo:


• Continuar la investigación sobre el tema, centrando el enfoque en el sistema de dominación establecido por los españoles en las Antillas.


• Utilizar diferentes