Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Objetivo: Utilizar formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y representarlas en colectivo mediante un mural o performance.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de valor hacia la música regional

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias significativas que han tenido en la naturaleza.


• Investigar en grupos sobre diferentes expresiones artísticas presentes en la naturaleza, como por ejemplo: paisajes, sonidos de animales, colores de las flores, etc.


• Compartir en plenaria las investigaciones y elegir las expresiones artísticas más interesantes.

Sesión 2:

• Repartir los materiales necesarios para la creación del mural o performance (papel, colores, pinceles, instrumentos musicales, etc.).


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una expresión artística para representar.


• Cada grupo deberá realizar un boceto previo de cómo plasmarán la expresión artística asignada.


• Comenzar a trabajar en la creación del mural o en la preparación de la performance.

Sesión 3:

• Continuar trabajando en el mural o en la preparación de la performance.


• Reflexionar sobre las emociones que surgen al estar en contacto con la naturaleza y cómo se pueden transmitir a través del arte.


• Practicar la performance y/o ir organizando el mural de acuerdo a las ideas prev