Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos - La Navidad

Arizbet Figueroa
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia con empatía las expresiones de otras personas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:


Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos - La Navidad


Objetivo (PDA): Aprecia con empatía las expresiones de otras personas.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la Navidad y los elementos artísticos (15 minutos)



  • Presentación del tema de la Navidad y sus elementos artísticos (colores, formas, sonidos, etc.).

  • Conversación sobre el significado de la Navidad para cada alumno y su importancia en la comunidad.

  • Visualización y discusión de imágenes relacionadas con la Navidad y las expresiones artísticas que la representan.


Sesión 2: Exploración de los elementos artísticos (15 minutos)



  • Actividad sensorial: los alumnos explorarán diferentes materiales y texturas relacionados con la Navidad, como papel de regalo, nieve artificial, luces, etc.

  • Observación y descripción de los elementos artísticos utilizando el lenguaje verbal y no verbal.

  • Fomentar la expresión de emociones y opiniones ante los elementos artísticos.


Sesión 3: Creación de expresiones artísticas (15 minutos)



  • Actividad de creación: los alumnos realizarán una manualidad relacionada con la Navidad, utilizando los elementos artísticos previamente explorados.

  • Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.

  • Resaltar la importancia de la creatividad y la originalidad en la expresión artística.


Sesión 4: Presentación de las expresiones artísticas (15 minutos)



  • Exposición de las manualidades realizadas por los alumnos.

  • Cada alumno explicará su obra, resaltando los elementos artísticos utilizados y su sig